Comment encourager l’autonomie et la liberté de l’enfant en ACM

La formation dure entre 4h et 12h 

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Cette formation est proposée à tous les professionnels du milieu de l’enfance et peut être adaptée à toute personne souhaitant découvrir le milieu de l’enfance.
Cette formation étant proposée sur un format très participatif, il est nécessaire d’avoir un niveau de français suffisant pour pouvoir s’exprimer et comprendre à l’oral.

Date

La date est à définir au moment du diagnostic.

Échangeons

Lieu

La formation peut se faire en externe, dans les locaux des structures ou en interne, dans nos locaux : Pole Ried Brun – 24 rue Vauban à Muntzenheim

 

Échangeons

Frais pédagogiques

Entre 600 € et 1800 € selon le format.

La Fourmilière peut proposer d’autres tarifs selon certains cas :

  • Régie, comcom et autres organismes non éligibles aux OPCO
  • Pour les personnes sans structure ni possibilité de financement

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Organisation logistique et frais annexes

Ce temps n’est proposé qu’en externat. Ni les repas, ni l’hébergement ne sont organisés. Des frais de déplacement ne seront appliqués qu’en cas de déplacement du formateur de plus de 50km sur la base de 0.45€/km

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Bouboules

L’autonomie et la liberté de l’enfant sont deux valeurs très souvent liées, la liberté menant à l’autonomie et inversement.

Durant ce temps, il sera question du pourquoi de ce type de fonctionnement, de leur valeur ajoutée mais aussi de leurs défauts et des résistances qu’ils entrainent.

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Permettre aux stagiaires de :

Bouboules seules_Plan de travail 1 copie 2  Découvrir des fonctionnements de périscolaires basés sur l’autonomie et la liberté de l’enfant

Bouboules seules_Plan de travail 1 copie  Se situer par rapport à sa structure et à ce type de fonctionnement

Bouboules seules_Plan de travail 1  Apprendre le fonctionnement d’outils permettant l’autonomie et la liberté de l’enfant

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INTRODUCTION : présentation du formateur et explication du temps à venir
CLASSE ET PENSE : temps d’échange plénier s’appuyant sur des photos
TÉMOIGNAGE : présentation de différents fonctionnements de structures
TOUR DE TABLE : échange plénier sur le témoignage et les envies qu’il fait naître
4 COINS / DÉBAT MOUVANT : temps de réflexion et d’échange participatif
TOPOS : présentation d’outils, de fonctionnements et de bases théoriques
TABLEAU DE BORD : craintes, envies, mise en place à réfléchir via un support visuel
CONCLUSION : retour sur le temps vécu, réflexion sur des fonctionnements à adapter

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Une attention particulière est mise en place durant le temps de formation pour détecter une non-compréhension de la part d’un stagiaire. Les méthodes actives donnent la liberté à chacun de s’exprimer durant la formation et donnent des indicateurs de participation. Une évaluation individuelle sera remplie en fin de formation.
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Avant le démarrage de la formation, il sera vérifié avec l’hôte de la formation que les salles attribuées permettent une accessibilité de tous. Les locaux de la Jeunesse du Ried Brun, pour les formations en externes, possèdent les équipements nécessaires
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Le nombre de formateurs sera décidé en fonction de la taille des groupes de formation. Un pôle de trois formateurs internes et deux intervenants externes est en place

Informations utiles

 

Déclaration d’activité de formation enregistrée sous le numéro : 44680324368

Numéro SIRET : 40231083300015

Certifié Qualiopi (en cours)